Santarém está entre os municípios do Pará que alcançaram a meta estabelecida pela Busca Ativa Escolar, estratégia voltada à identificação e ao acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou apresentam risco de abandono. O resultado destaca o trabalho desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semed) em parceria com as unidades de ensino e a rede de proteção para ampliar o acesso e assegurar a permanência dos estudantes.
No município, a estratégia é realizada de forma articulada entre as escolas, famílias e a rede de proteção, envolvendo áreas como Educação, Saúde, Assistência Social e Conselho Tutelar. O trabalho não se limita à identificação de estudantes afastados. As equipes também buscam compreender os motivos da ausência, identificar possíveis situações de vulnerabilidade e encaminhar cada caso para os serviços necessários.
Para a coordenadora da Busca Ativa Escolar em Santarém, Lidiane Maia Leal, o alcance da meta representa um avanço que vai além dos números. “Cada rematrícula representa uma história que estamos ajudando a reconstruir. Não trabalhamos apenas com números; trabalhamos com vidas, sonhos e direitos. Quando um estudante retorna para a escola, toda a rede avança junto”, destacou.
Para fortalecer a estratégia, a Semed orienta as unidades por meio de um Plano Macro Municipal de Busca Ativa Escolar. A partir dessas diretrizes, cada escola deve elaborar ou adequar seu próprio plano, considerando as características do território, o perfil dos estudantes, a realidade das famílias e os principais fatores relacionados à infrequência e ao abandono escolar. O planejamento deve estar integrado ao Projeto Político-Pedagógico (PPP), permitindo que a Busca Ativa faça parte da rotina da escola e do acompanhamento dos estudantes.
Em um município do tamanho de Santarém, a estratégia considera as particularidades de cada comunidade. A Semed coordena e orienta a política; as escolas executam e acompanham as ações; e a rede de proteção atua nos casos que demandam atendimento intersetorial.
“Não existe uma única forma de fazer Busca Ativa, porque os territórios são diferentes. Temos uma mesma política municipal, mas as estratégias precisam considerar a realidade de cada escola e comunidade”, explicou Lidiane.
Para o secretário municipal de Educação, Nilton Araújo, o resultado demonstra o compromisso da gestão e das escolas com a garantia do direito à educação, especialmente diante da diversidade de realidades encontradas no município. “Santarém possui contextos urbanos, rurais, ribeirinhos, quilombolas e indígenas, e esse trabalho precisa considerar as características de cada território”, enfatizou.
O alcance da meta representa mais uma etapa de um trabalho que precisa ser permanente. Em Santarém, a Busca Ativa Escolar segue com foco não apenas no retorno dos estudantes às salas de aula, mas também na criação de condições para que eles permaneçam na escola, avancem na aprendizagem e tenham seus direitos garantidos.
A equipe municipal da Busca Ativa Escolar é formada por Lidiane Leal, Geanderson Fernandes, Mara Nicolau, Jonathas Gama, Ana Paula Pessoa, Claudia Monte e Francisca Costa. ( com informações da PMS)
O Impacto
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