ENEM 2014 mostra um Brasil educacionalmente regular. Pará está fora das 500 melhores do Brasil
Considerada
no mundo inteiro um dos principais elementos para emprestar eficácia ao
fator humano de um país, que por sua vez é força motriz na alavancagem
do PIB, a educação no Brasil precisa melhorar muito para alcançar países
com níveis de eficiência elevados.
É o que
mostram os resultados da edição de 2014 do Exame Nacional do Ensino
Médio, divulgados ontem (5) pelo Ministério da Educação (MEC).
Embora
as médias tenham aumentado em relação ao ano de 2013, continuamos
apenas regulares em linguagem, códigos e suas tecnologias, onde saímos
de 508 para 528; em ciências da natureza e suas tecnologias, saímos de
492 para 507; em ciências humanas e suas tecnologias, saímos de de 537
para 565.
Em matemática, matéria essencial para
aumentar a capacidade de raciocínio e base para o entendimento de várias
outras matérias tecnológicas, que compõem 40% da demanda de recursos
humanos hoje em dia, houve um desastre: a média caiu de 544 para 511.
No Pará, a melhor escola do ENEM é a 543ª do Brasil.
Não estamos sequer entre as 500 melhores, ou menos piores, ou seja, o
tal Pacto Pela Educação sofre das mesmas mazelas do Brasil como um todo:
os investimentos não estão tendo resultados eficazes.
Abaixo, as 20 “melhores” escolas do Pará.
