Seduc admite que as escolas públicas do Estado carecem de soluções para problemas estruturais
Segundo o relatório, as escolas públicas paraenses precisam de soluções para problemas estruturais como iluminação deficiente, falta de água, de ventilação adequada e instalação de quadra de esportes. O Projeto Alvorada, do Ministério da Educação (MEC), afirma ter concluído 293 escolas, mas, destas, apenas 22 tiveram realmente as obras encerradas e não precisam de nenhum tipo de intervenção, de acordo com a Seduc.
No prazo de 120 dias, a secretaria quer reformar 100% das escolas paraenses, um total de 1.216 no estado, com o orçamento de R$ 271,5 milhões, em recursos do governo federal e estadual. Das 1.216, 355 estabelecimentos de ensino necessitam de reforma ou ampliação e está prevista a construção de 47 novos.(Agência Pará/Colares/Educação)
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