A ação faz parte do projeto “Práticas de Inclusão” da escola Haroldo Veloso
Crianças portadoras de necessidades especiais no Zoológico da FIT
Na manhã de terça-feira (30), alunos com
necessidades especiais da Escola Municipal Haroldo Veloso estiveram no
Zoológico das Faculdades Integradas do Tapajós (ZOOFITUNAMA) pela
primeira vez. A ação faz parte do projeto “Práticas de Inclusão” que há
um ano vem proporcionando atividades para as crianças com necessidades
especiais, educação extraclasse e conhecimento sobre a natureza.
Para Reginaldo Corrêa, pai do Rayan (12
anos), estudante do 6° ano e cadeirante, a iniciativa da escola em levar
as crianças que possuem limitações foi muito importante para o
aprendizado do filho. “Nem todas as pessoas têm essa oportunidade e meu
filho está tendo agora. A escola sempre realiza esses passeios, a gente
sempre participa, além de proporcionar o contato com a natureza. Já
fomos a museus, praças e agora ao zoológico”, ressalta Reginaldo.
A pedagoga das Faculdades Integradas do
Tapajós (FIT/UNAMA), Eysimar Vieira, avalia a atividade de forma
satisfatória para o aprendizado dos alunos da escola Haroldo Veloso.
“Diariamente eles vivem uma rotina sala de aula/casa, apenas com contato
dos colegas de escola e familiares, e hoje eles puderam ter esse
primeiro contato com os animais. A educação básica não é apenas para
crianças sem limitações, mas todas as escolas precisam receber
obrigatoriamente crianças com necessidades especiais. Existe todo um
preparo, até mesmo com a rotina de aprendizagem, já que o
desenvolvimento é diferenciado das outras crianças de acordo com suas
limitações”, afirma.
Durante o passeio, os estudantes puderam
ter uma noção da alimentação do macaco-prego, macaco-aranha da cabeça
vermelha e de outros como o Jacaré-Açu de 300 kg e 4m. Cheio de matas e
trilhas cobertas por árvores, o passeio foi acompanhado por pais,
professores e o médico veterinário do zoológico.
ZOOFIT/UNAMA
O projeto do Jardim Zoológico
originou-se em 1993, a partir da necessidade de receber e abrigar, de
forma adequada, inúmeros animais da fauna amazônica que chegavam às
Faculdades Integradas do Tapajós (FIT/UNAMA), oriundos de apreensões
pelos órgãos competentes.
Fonte: RG 15/O Impacto e Ascom/FIT
